Bakan Yusuf Tekin’den Konya’da Önemli Mesajlar: “İmam Hatipler Güçlü Bir Maarif Ekosistemine Dönüştü”
Son Güncelleme: 6 Mayıs 2026 – 23:32
Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Konya Selçuklu Kongre Merkezi’nde düzenlenen “İmam Hatip Okulları Büyük Türkiye Şöleni” programına katılarak eğitim gündemine dair kapsamlı değerlendirmelerde bulundu. Konya Valisi İbrahim Akın ve il protokolünün de yer aldığı programda konuşan Bakan Tekin, imam hatip okullarının güncel kapasitesine dikkat çekerek bu kurumların yaklaşık 1 milyon 100 bin öğrenci, 100 bine yaklaşan öğretmen kadrosu ve güçlü pansiyon altyapısıyla Türkiye’nin en önemli eğitim yapılarından biri hâline geldiğini vurguladı.
“Çok Yönlü Eğitim ve Güçlü Bir Miras”
İmam hatip modelinin sadece Türkiye için değil, uluslararası alanda da örnek gösterilebilecek özgün bir sistem olduğunu belirten Bakan Tekin, bu okulların yalnızca akademik eğitim vermediğini; aynı zamanda millî, manevi ve kültürel mirasın taşıyıcısı olduğunu ifade etti. Pozitif bilimlerle dinî eğitimin başarılı bir şekilde harmanlandığını belirten Tekin; okullarda hafızlık programlarından yabancı dil sınıflarına, fen ve sosyal bilimlerden sanat, spor ve teknolojiye kadar oldukça geniş bir yelpazede çok yönlü bir eğitim modeli sunulduğunun altını çizdi.
Yarışmalara Rekor Katılım
Din Öğretimi Genel Müdürlüğü öncülüğünde bu yıl düzenlenen yarışmalara Türkiye genelinde büyük bir ilgi gösterildiğini aktaran Bakan Tekin, sürece dair şu istatistikleri paylaştı:
- İl Finalleri: 633 komisyonda 10 bin 749 okul birincisi mücadele etti.
- Bölge Finalleri: 43 ilde kurulan 48 komisyonda 1.001 öğrenci yer aldı.
- Türkiye Finalleri: 6 komisyonda 88 öğrenci şampiyonluk için yarıştı.
28 Şubat Vurgusu ve Dijital Tehditlere Karşı Uyarı
Konuşmasında 28 Şubat sürecine de değinen Bakan Tekin, geçmişte uygulanan katsayı adaletsizliği nedeniyle imam hatipli gençlerin hayallerinin engellendiğini ve ağır bedeller ödendiğini hatırlattı. Günümüzde bu yasakların tamamen ortadan kalktığını belirten Tekin, bugünün gençlerini bekleyen yeni nesil tehlikelere, özellikle de dijital platformlara dikkat çekti.
“Gençlerimizin ruh dünyası ekranların insafına bırakılmamalı” diyen Bakan Tekin, bu kapsamda okullardaki rehberlik hizmetlerinin güçlendirildiğini, öğrencilerin sosyal ve psikolojik durumlarının yakından takip edilmesi adına okul-aile iş birliğine büyük önem verdiklerini dile getirdi.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile Geleceğe Yürüyüş
Bakan Tekin, konuşmasının sonunda Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin gençlere sunduğu güçlü eğitim zeminine vurgu yaptı. Gençlerden yalnızca akademik başarı değil; ahlak, disiplin, merhamet ve sorumluluk bilinci de beklediklerini ifade eden Tekin, programın sonunda yarışmalarda üstün başarı göstererek dereceye giren öğrencilere ödüllerini takdim etti.