MEB Gelişim Raporlarında Yargı Kararı: Doldurmayan Öğretmenleri Neler Bekliyor?
Son Güncelleme: 13 Mayıs 2026 – 22:25
Millî Eğitim Bakanlığının (MEB) yeni müfredat çalışmaları kapsamında uygulamaya koyduğu gelişim raporlarının e-Okul sistemine işlenme süreci devam ederken, sürece dair önemli bir yargı kararı alındı. Raporların doldurulmaması yönünde alınan sendikal eylem kararlarına karşı açılan davada mahkeme, Bakanlığı haklı buldu.
Sendikaların ‘Doldurmama’ Kararı Hükümsüz Sayıldı
Gelişim raporlarının doldurulmaması yönünde eylem kararı alan bazı sendikalara karşı MEB tarafından açılan dava, Ankara 4. İş Mahkemesi tarafından karara bağlandı. Mahkeme, Bakanlık lehine karar vererek sendikaların gelişim raporlarını doldurmama yönündeki eylem kararlarının hükümsüz olduğuna hükmetti. Bu emsal kararla birlikte, söz konusu sendikal kararlara dayanarak raporları doldurmayan öğretmenlerin yasal korumadan yararlanamayabileceği ifade ediliyor.
Soruşturma ve Disiplin Cezası Gündeme Gelebilir
Bakanlık tarafından şu ana kadar sürece katılmayan öğretmenlere yönelik resmî bir soruşturma duyurusu yapılmamış olsa da, mahkeme kararının ardından sürecin hukuki boyutu netleşti.
Verilen görevin yerine getirilmemesi durumunda, 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu kapsamında “verilen görevi kasten yerine getirmemek” fiilinden disiplin süreci başlatılabileceği değerlendiriliyor. Eylemin niteliği ve tekrarına bağlı olarak öğretmenler hakkında; uyarı, kınama, aylıktan kesme veya kademe ilerlemesinin durdurulması gibi çeşitli disiplin cezaları uygulanması gündeme gelebilir.
Hangi Kademelerde Gelişim Raporu Doldurulması Zorunlu?
2025-2026 eğitim-öğretim yılı itibarıyla, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında e-Okul üzerinden süreç odaklı ve beceri temelli gelişim raporu doldurmakla yükümlü olan öğretmenler ve sorumlulukları şu şekildedir:
- Okul Öncesi Öğretmenleri: Çocukların bilişsel, fiziksel, dil ve sosyal-duygusal gelişim alanlarını gözlemleyerek bireysel raporlar hazırlar.
- İlkokul (1. ve 2. Sınıf) Öğretmenleri: Klasik karne notlandırması yerine, öğrencilerin sosyal ve duygusal becerilerini merkeze alan gelişim raporları düzenler.
- Ortaokul (5. ve 6. Sınıf) Öğretmenleri: 2026 yılı itibarıyla uygulamaya giren beceri temelli ve süreç odaklı raporları e-Okul sistemine işler.
- Lise (9. ve 10. Sınıf) Öğretmenleri: Ünite veya dönem sonlarında, öğrencilerin beceri ve süreç ilerlemesini yansıtan raporları sisteme kaydeder.
Raporlar Dijital Ortamda Yürütülecek
Millî Eğitim Bakanlığı, okullara gönderdiği resmî yazılarda gelişim raporlarının dijital ortamda yürütüleceğini ve zamanında e-Okul sistemine işlenmesinin zorunlu olduğunu vurgulamıştı. Uzmanlar, öğretmenlerin herhangi bir idari mağduriyet yaşamaması adına belirtilen resmî takvime uygun şekilde rapor girişlerini tamamlamalarının büyük önem taşıdığını belirtiyor.
KAYNAK; https://www.turkiyeegitim.com/gelisim-raporlari-icin-sure-daraliyor-doldurmayan-ogretmenler-icin-disiplin-sureci-141296h.htm